今天是第二堂上課，有了第一次的討論，大家都對彼此組員們越來越熟悉，也非常期待接下來有趣的課程！今天由Mike老師介紹智慧型手機發展的趨勢與應用。
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人與科技的關係演進
Mike老師一開頭的自我介紹真讓人熱血沸騰，想要加入老師的理想為台灣的app一起努力！老師非常有系統的介紹人與電腦互動的演進史，從超級電腦, 到人人皆可上手的GUI介面，網際網路的崛起，社群網站的出現，到近幾年智慧型手機與平板，科技不斷在進步。在老師的講解中，驚覺智慧型手機的出現是不到五年前的事情，但如今卻人人皆有smart phone, app開發也成為赤手可熱，商機無限的新行業。更重要的是智慧型手機改變人們的生活，讓人與人之前的溝通更加便利與不受限。
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About The New I-pad
這天的凌晨正好是蘋果的第三代I-pad發表，唐老師播放了I-phone 4和第三代I-pad的廣告影片，並且拋出了一些有趣的問題，「I-phone賣什麼？新的I-pad又賣什麼？從這兩支影片中，有沒有人看出些什麼不同？」
(圖片連結至影片)
I-phone 4的影片中，是各式各樣關係的人們藉由iphone的facetime功能做跨越距離的親密聯繫，影片傳達了手機這件事情之所以誕生的初衷：溝通，即使iphone在當時非常先進，但影片卻完全不提任何先進的技術和軟硬體效能，單純以使用者經驗來打動人心。
(圖片連結至影片)
而在三代ipad的影片中，前面的篇幅卻在講先進的硬體和技術，這是很不「蘋果」的，到影片後才是使用者經驗的部分，老師提到了他的觀察，蘋果這次將硬體放在使用者經驗之前來講，也許可以猜測這間公司的方向可能正在改變，說不定正在走向其他眾多競爭品牌那樣，在賣硬體和技術，這的確是很不「蘋果」。
以往看科技產品的廣告影片其實大多沒有太多觀察，原來影片中細細抽絲剝繭後，還能看出一些跡象，這才發現許多手機、筆電廠商，廣告影片上好像往往都在針對硬體的先進和優秀上打轉。
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從議題搜尋中衍生出主題
老師講解完之後，由各組上台報告上周討論的“經濟”與“科技”top 10議題。有一些議題是許多組別都關心的，像是智慧型手機與社群網站的崛起，老人經濟等等。
最後，唐老師給了大家下一步討論的方向，就是要從30個議題中討論出結合社會、經濟、科技的8大主題，在從8個議題中衍生最終的app題目。我們決定再另約時間好好的做這個重要的討論！
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謝謝Mike老師和我們這組分享他午餐中的薯條，哈哈。
